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如何培养2019年二级建造师答题思路?

来源:泉州优路教育  时间:2019-04-12 13:45:23

针对题目中给出的信息点,从不同的角度分析,联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理,逐步形成解题思路的头绪,在多次试探尝试中得出解题方法,较后进行总结反思;在掌握教材知识点的同时,应该学会迁移,找到各章节、各版块之间的内在联系

  随着2019年二级建造师考试时间越来越近,备考时间也越来越短,泉州优路教育为了帮助各位考生能够在仅剩的备考时间里学会培养答题思路,整理了以下内容:

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  一、重视基础 注重迁移

  一方面二级建造师考试答题思路的养成依托于稳固地基础知识储备,从历年考生考场上答题的实际情况来看,出错的原因都是考生对基础知识掌握不牢固,因此,夯实基础是培养解题思路的前提,只有基础知识点烂熟于心,考生在考场上才能快速锁定题目考查的知识点,有依据地选择出正确答案;另一方面,二级建造师考试内容相对来说比较宽泛,在掌握教材知识点的同时,应该学会迁移,找到各章节、各版块之间的内在联系。

  二、多角度分析,多方面挖掘

  针对题目中给出的信息点,从不同的角度分析,联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理,逐步形成解题思路的头绪,在多次试探尝试中得出解题方法,较后进行总结反思。在案例分析题的练习过程中,考生应该深入挖掘知识点背后隐藏的信息,梳理题目各个方面所考查的知识点,答题尽量全面。

  三、摸索出题方向,破解考场答题套路

  历年二建考试真题的出题方向基本上都是类似的,答题套路也如出一辙。因此考生们可以尝试经过分析题干、探索解题方法、反思总结答题方法这一过程,利用每一道题,反复进行思路分析练习、掌握答题方法,逐渐地形成解题思路分析的习惯。

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